tisdag 16 oktober 2012
måndag 1 oktober 2012
måndag 21 november 2011
Protokoll från mediateksrådets femte möte - läsåret 2011/2012
Följd av IUP, skriftliga omdömen, betygskonferenser och utvecklingssamtal. Vi kom därför överens om att göra ett mötesuppehåll en månad och ha vårt nästa möte preliminärt onsdagen den 23 november v 47.
Johan informerar Workshop för pedagogerna – små lärgrupper i ett frivilligt erbjudande.
Johan har idéer om att göra små workshopsaktiviteter för pedagogerna vill göra en intresseförfrågan. Vid dessa workshopstillfällen kan man få hjälp med olika ”akuta” datorfrågor och man kan också be Johan skräddarsy teman över något som känns angeläget att lära sig t ex SMART-boardtekniken.
Johan informerar: 1-1 Projektet Skriva sig till läsning.
Projektet ”Skriva sig till läsning” är en pedagogisk skriv- och- datorplan för de yngsta eleverna. Idén kommer från Norge och bygger på ett nytt koncept för i läs-inlärning. Små barn, särskilt pojkar har inte så utvecklad finmotorik när de börjar skolan. Det är därför svårt för dem att skriva små bokstäver med penna. Det blir lättare om de lär sig skriva bokstäverna på en dator där de också tränar igenkänning och skrivning av tecknen i sin läsinlärningsprocess. Man knappar alltså in bokstäverna i ettan och först i tvåan börjar man att skriva dem. Bakom skoldatorer till de yngre eleverna ligger denna tanke. Eftersom inte alla känner till detta projekt önskade vi en större och allmän information i aulan.
Fortsatt tekniskt datorstrul!
Varken de stationära eller de bärbara datorerna fungerar tillfredsställande för de äldre eleverna i 7-9. På andra våningen har vi för få bokningsbara laptopdatorer och flera av dessa fungerar inte bra samtidigt som de stationära datorerna ofta går sönder. Detta är mycket frustrerande, eftersom niorna just nu håller på med stora skriv- och sökarbeten.
Johan föreslog att det skulle ordnas ( köpas in? ) låsbara säkerhetsskåp till varje lektionssal där datorer kunde förvaras utan risk att någon gör sönder dem.
Johan kunde också informera om att fler datorer till de äldre eleverna är på väg. ( Ca 45), men vi vet inte riktigt när de kommer.( Troligt är i början av februari).
Problem med lösenord
Många av de äldre eleverna har haft problem med lösenorden och därför måste vi organisera en akut ”bakjour” när det blir problem med detta i klasser på andra våningen.
Mediateket kommer också att få ett antal bärbara datorer för att komplettera de stationära. Dessa datorer läggs in i systemet och lånas ut efter vanliga bokningsregler.
Problem med otillåten datortrafik och skolans datorregler
På förekommen anledning måste vi ha ännu mer noga kontroll över elevernas datorarbete i mediateket. Hoa upptäckte ett par fall av grov porr och fula, personliga tillmälen mot Hoa på datorer i veckan. Mediateksrådet diskuterade hur vi etiskt kan bearbeta detta med eleverna. Vi tror på raka samtal men också på tydliga regelförbindelser och kontrakt, där eleverna förbinder sig att följa, samt kontakt med föräldrar. Ev. ska speglar sättas upp vid dator nr 1 och dator nr 6 , som är” döda vinklar” för Hoa. @rnold ska även gå in centralt och lägga åtkomstbegränsningar på nätet.
Hoa informerar
Hoa har varit på skolbibliotekskollegium och fått mycket viktig information om extramedel till skolbibliotek. Genom statliga medel får alla skolor dela på 7,4miljoner medel som särskilt sak gälla inköp av stödmaterial för läs- och skrivsvårigheter, dyslexi m m. Vi kan köpa nya böcker och teknik av senaste slaget!( Mp3, I-pad och I-pod.)Skolverket vill verkligen satsa på skolbibliotek vilket också stöds av en speciell skrivning i skollagen. Vår kontaktperson heter Kerstin Wramell på Stadshuset och vi ska omgående kontakta henne.
Beställningarna måste göras innan 10 december Hoa berättade också om vår mediateksmodell med mediateksråd, progressionsplan och årliga bokslut vilket väckte intresse och gillande på kollegiet.
Praktikant
Vi kommer att ta emot en äldre praktikant, Mr Jamal från Irak, som läser SFI och behöver språkträning. MrJamal har tidigare arbetat som bibliotekarie i Irak och ska vara hos oss i två veckor. Han har redan börjat och redan från första dagen visade han stort intresse och gjorde ett mycket gott arbete med hyllskötsel och bokuppställning.
Hoa och fakturorna
Hoa arbetar ständigt med att skriva ut fakturor om ej återlämnade böcker. Flera av vårens nior hade inte lämnat allt lånat material och dessa elever fick flera påminnelser under tre månader (sommarlovet.) Efter detta gick det ut fakturor med betalningskrav varpå flera elever dök upp med de saknade böckerna. Då är det för sent att lämna dem och man måste betala. Det har blivit ett par jobbiga diskussioner mellan dessa elever och Hoa – men med skolledningens stöd står det fast. Har faktura gått ut sak elev/målsman betala boken.
En känslig fråga
Vi diskuterade med mediateksrådet om vem och vilket område vårt mediatek betjänar. Vi var alla överens om att det är våra elever, vår personal och elevernas föräldrar! Ev. kan vi hjälp skolor i Södra Innerstaden, men där går gränsen. Vi kan omöjligt betjäna hela Malmö stads skolbibliotek och ha en låneverksamhet som blir alldeles för betungande för Hoa att administrera. Denna mediatekspolicy kommer vi också att ta upp med vår skolledning.
Nästa möte preliminärt onsdagen 23 november kl15.00. Välkomna då!
Mötet avslutades och vi tackade varandra för en intressant diskussion.
Malmö som ovan,
Märta Mody
Johan informerar Workshop för pedagogerna – små lärgrupper i ett frivilligt erbjudande.
Johan har idéer om att göra små workshopsaktiviteter för pedagogerna vill göra en intresseförfrågan. Vid dessa workshopstillfällen kan man få hjälp med olika ”akuta” datorfrågor och man kan också be Johan skräddarsy teman över något som känns angeläget att lära sig t ex SMART-boardtekniken.
Johan informerar: 1-1 Projektet Skriva sig till läsning.
Projektet ”Skriva sig till läsning” är en pedagogisk skriv- och- datorplan för de yngsta eleverna. Idén kommer från Norge och bygger på ett nytt koncept för i läs-inlärning. Små barn, särskilt pojkar har inte så utvecklad finmotorik när de börjar skolan. Det är därför svårt för dem att skriva små bokstäver med penna. Det blir lättare om de lär sig skriva bokstäverna på en dator där de också tränar igenkänning och skrivning av tecknen i sin läsinlärningsprocess. Man knappar alltså in bokstäverna i ettan och först i tvåan börjar man att skriva dem. Bakom skoldatorer till de yngre eleverna ligger denna tanke. Eftersom inte alla känner till detta projekt önskade vi en större och allmän information i aulan.
Fortsatt tekniskt datorstrul!
Varken de stationära eller de bärbara datorerna fungerar tillfredsställande för de äldre eleverna i 7-9. På andra våningen har vi för få bokningsbara laptopdatorer och flera av dessa fungerar inte bra samtidigt som de stationära datorerna ofta går sönder. Detta är mycket frustrerande, eftersom niorna just nu håller på med stora skriv- och sökarbeten.
Johan föreslog att det skulle ordnas ( köpas in? ) låsbara säkerhetsskåp till varje lektionssal där datorer kunde förvaras utan risk att någon gör sönder dem.
Johan kunde också informera om att fler datorer till de äldre eleverna är på väg. ( Ca 45), men vi vet inte riktigt när de kommer.( Troligt är i början av februari).
Problem med lösenord
Många av de äldre eleverna har haft problem med lösenorden och därför måste vi organisera en akut ”bakjour” när det blir problem med detta i klasser på andra våningen.
Mediateket kommer också att få ett antal bärbara datorer för att komplettera de stationära. Dessa datorer läggs in i systemet och lånas ut efter vanliga bokningsregler.
Problem med otillåten datortrafik och skolans datorregler
På förekommen anledning måste vi ha ännu mer noga kontroll över elevernas datorarbete i mediateket. Hoa upptäckte ett par fall av grov porr och fula, personliga tillmälen mot Hoa på datorer i veckan. Mediateksrådet diskuterade hur vi etiskt kan bearbeta detta med eleverna. Vi tror på raka samtal men också på tydliga regelförbindelser och kontrakt, där eleverna förbinder sig att följa, samt kontakt med föräldrar. Ev. ska speglar sättas upp vid dator nr 1 och dator nr 6 , som är” döda vinklar” för Hoa. @rnold ska även gå in centralt och lägga åtkomstbegränsningar på nätet.
Hoa informerar
Hoa har varit på skolbibliotekskollegium och fått mycket viktig information om extramedel till skolbibliotek. Genom statliga medel får alla skolor dela på 7,4miljoner medel som särskilt sak gälla inköp av stödmaterial för läs- och skrivsvårigheter, dyslexi m m. Vi kan köpa nya böcker och teknik av senaste slaget!( Mp3, I-pad och I-pod.)Skolverket vill verkligen satsa på skolbibliotek vilket också stöds av en speciell skrivning i skollagen. Vår kontaktperson heter Kerstin Wramell på Stadshuset och vi ska omgående kontakta henne.
Beställningarna måste göras innan 10 december Hoa berättade också om vår mediateksmodell med mediateksråd, progressionsplan och årliga bokslut vilket väckte intresse och gillande på kollegiet.
Praktikant
Vi kommer att ta emot en äldre praktikant, Mr Jamal från Irak, som läser SFI och behöver språkträning. MrJamal har tidigare arbetat som bibliotekarie i Irak och ska vara hos oss i två veckor. Han har redan börjat och redan från första dagen visade han stort intresse och gjorde ett mycket gott arbete med hyllskötsel och bokuppställning.
Hoa och fakturorna
Hoa arbetar ständigt med att skriva ut fakturor om ej återlämnade böcker. Flera av vårens nior hade inte lämnat allt lånat material och dessa elever fick flera påminnelser under tre månader (sommarlovet.) Efter detta gick det ut fakturor med betalningskrav varpå flera elever dök upp med de saknade böckerna. Då är det för sent att lämna dem och man måste betala. Det har blivit ett par jobbiga diskussioner mellan dessa elever och Hoa – men med skolledningens stöd står det fast. Har faktura gått ut sak elev/målsman betala boken.
En känslig fråga
Vi diskuterade med mediateksrådet om vem och vilket område vårt mediatek betjänar. Vi var alla överens om att det är våra elever, vår personal och elevernas föräldrar! Ev. kan vi hjälp skolor i Södra Innerstaden, men där går gränsen. Vi kan omöjligt betjäna hela Malmö stads skolbibliotek och ha en låneverksamhet som blir alldeles för betungande för Hoa att administrera. Denna mediatekspolicy kommer vi också att ta upp med vår skolledning.
Nästa möte preliminärt onsdagen 23 november kl15.00. Välkomna då!
Mötet avslutades och vi tackade varandra för en intressant diskussion.
Malmö som ovan,
Märta Mody
Veckans länktips - Nr:4/47 - 2011
Skolår: 1-9
Ämne: Svenska
Förslag på berättar- och skrivövningar...
Klicka här
Skolår: 6-9
Ämne: SO
Här kan du se över 400 filmer från 1897 till 1994, från Riksgränsen i norr till Trelleborg i söder.
Klicka här
Ämne: Svenska
Förslag på berättar- och skrivövningar...
Klicka här
Skolår: 6-9
Ämne: SO
Här kan du se över 400 filmer från 1897 till 1994, från Riksgränsen i norr till Trelleborg i söder.
Klicka här
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)